科研成果
- • 体育教学实施的有效途径初探 2013-02-20
- • 体育课上的自主性学习探究 2013-02-20
- • 跟着洛克走进《教育漫谈》 2013-02-20
- • 我的识字办法多 2013-02-19
- • 幸福地读书--《做一个幸福的教师》读后感 2013-02-19
- • 李霞 读《斯霞文集》有感 2013-02-19
- • 李霞《晨会主体的发现之旅》 2013-02-19
- • 读后感--读《薛瑞萍班级日志》（刘淑洁） 2013-02-19
- • 《斯霞文集》读后感（许海雁） 2013-02-19
- • 张明娟 在合作型学习小组的建立中关注学生生长 2013-02-19
- • 高利源 期初论文 2013-02-19
- • （张明娟）低年级“爱的课堂”可以这样展开——读《薛瑞萍班级日志：我们二年级啦》有感 2013-02-19
- • 特别的爱给特别的你——读《做最好的老师》有感(郭静) 2013-02-19
- • 施玉洁 语文《阅读教学：变“滑冰”为“滑水”》 2013-02-19
- • 赵强群 学会“招架”学生的错误 2013-02-19