教师论文
- • 姜玲 科学《“教学目标”细化的实践浅谈》 2011-02-21
- • 汪清 美术《低年级美术合作性学习》 2011-02-21
- • 优化教学过程的有效策略 2011-02-21
- • 蒋凌 《美术课堂中师生互动方法浅议》 2011-02-21
- • 樊敏 美术 《谈生本课堂中小学生有效观察力的培养》 2011-02-21
- • 提秀雷 数学《接受还是发现？——小学数学学习方式转变的理性再思考》 2011-02-21
- • 熊广玉数学《教学方式个性化的研究》 2011-02-21
- • 班主任《红孩儿的二三事》 2011-02-21
- • 潘燕语文《如何利用教材拓展一年级学生自主识字的兴趣》 2011-02-21
- • 李悦 语文 《踏雪无痕 润物无声》 2011-02-21
- • 尹不凡 语文 《写好“人”字》 2011-02-21
- • 孙小娟 语文 关于“前置性作业”的初步实践 2011-02-21
- • 英语《小学英语公开课学生活动的有效性观察与思考》 2011-02-21
- • 朱红娣 英语 接过孩子抛过来的球——追问，让英语课堂生成意想不到的精彩 2011-02-21
- • 从体现计算价值出发 2011-02-21