［课题］第3课 制作打棒球动画（练习课）
［教学目的与要求］
1、知识与技能
（1）熟练掌握舞台背景和角色的设置。
（2）掌握角色的移动、定位设置。
2、过程与方法
通过制作打棒球动画，让学生熟练掌握控制角色定点运动的方法，熟悉Scratch图形化程序设计环境。
3、情感态度价值观
通过制作动画使学生感受Scratch图形化程序设计语言编程的快捷性，培养学生学习Scratch的兴趣。
4、创新与行为
尝试使用Scratch制作出个性化的打棒球动画。
［课时安排］
1 课时
［教学重点与难点］
重点：控制角色按要求运动。
难点：绘制角色时角色旋转中心的设置。
[教学准备]
多媒体网络教室和课件。
[教学过程]
一、出示任务
任务：小猫咪打完篮球，现在在改打棒球，而且还打了全垒打，跑了三个垒，回到了本垒得到一分。
二、棒球规则讲解
1、播放棒球规则视频
2、演示动画
要求：请从舞台背景、角色和动画内容三个部分观察
3、动画脚本
指名学生说动画三元素
舞台背景：棒球场
角色：小猫和棒球
动画内容：棒球:从小猫处飞向右下角；小猫：从本垒跑向一垒、二垒、三垒，再回到本垒（注意小猫的方向）
4、制作
5、展示、评价
6、小猫运动时方向的改变
7、修饰你的动画
8、展示、评价
9、程序
棒球程序 小猫程序
四、小结
今天你学会了什么？
[教学后记]
