教学设计：
23 每逢佳节倍思亲
黄芫芫
一、谈话导入
1、同学们，今天我们继续学习第23课——读题（23、《每逢佳节倍思亲》）。
2、通过上节课的学习，我们知道题目出自王维写的一首诗，这首诗千古流传。（挂黑板）我们一起来复习一下，齐读。
二、学习第1自然段
1、王维为什么会“思亲”呢？请同学们打开书，自己读读第一小节。
2、你来说说。（谁来说说，王维为什么会“思亲”呢？）
3、出示：15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。
4、话中有两个数字，（出示：加粗）发现了吗？你感受到了什么？（“15岁”说明王维当时年纪还很小，“两年”说明王维离开家乡已经很长时间了。）
5、是呀，王维的家乡在华山东面的蒲州，而长安却在华山的西面，路途遥远，两年没有见到亲人，多么思念啊！
6、谁还想读读这句话？
7、那是七百多个日日夜夜啊！怎能不思念家乡呢？
8、你离开过爸爸妈妈一段日子吗？多久？心情如何？
9、同学们才离开亲人几天就那么思念了，而王维已经离开家乡两年了，（慢）生病时没人（照顾），悲伤时（没人安慰），孤独时（没人陪伴），这真是——（出示：独在异乡为异客）。
10、对他来说，京城长安就是异乡；王维就是客居长安的异客。
11、那份思念之情伴随着王维在长安的日日夜夜，让我们一起读。出示：15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。
三、学习2、3自然段
1、（指课题）为什么王维又说“每逢佳节倍思亲”呢？请同学们自己读读课文的第2、3自然段，找出相关的句子划下来。（出示：自读课文第2、3自然段，思考：王维为什么“每逢佳节倍思亲”呢？找出相关的句子划下来。）
2、出示：在小组里交流一下。
3、从哪些句子你能特别感受到王维更加思念亲人呢？你来读读。
出示：王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。先看这一句。
1、一年一度的重阳节又到了。想一想，人们可能会怎样欢度节日的呢？
2、文中哪个句子写出了这种热闹的场景呢？
3、出示：一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。
4、大街上可真热闹啊！谁来读读这句话？（评：我仿佛听到了大街上人们的谈笑声，我仿佛看到了人们的笑脸。）
5、让我们一起再到热闹的大街上走一趟吧！（齐读）
6、然而此时此刻，孤单单的少年王维，你看到这一切，心情如何呀？（我很难过，我更加思念家乡的亲人。）
7、与这团圆热闹的景象相对比的是王维的孤独，这热闹的景象、欢乐的气氛更加触动了王维的思乡情怀。
8、出示：王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。谁再来读读这句话？（指名1人读，小组读。）让我们一起读出王维的孤单、寂寞（齐读）。
9、正是——“每逢佳节倍思亲”（指课题）啊！越是遇到美好的节日，就越是激起王维心中那份思乡之情。我们一起来读课文第二自然段，
10、2组读描写热闹的句子，3、4组读描写王维孤独思亲的句子。
11、此刻，独在异乡的王维，也只能沉浸在对过去的美好回忆中了。
出示：王维想，以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！
1、谁来读读这句话？
2、谁再来读？我们感受到兄弟们以前的生活是多么愉快呀！（指名读）
3、和挚爱的兄弟们在一起，是多么高兴，然而此刻，孤单单的少年王维，（手指屏幕）读“王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。”
4、这就叫“每逢佳节倍思亲”。重阳佳节，孤身一人，他在山的这头，兄弟们在山的那头，是那么的遥远，不能相见，用文中的一个词来形容这就叫做——天各一方。王维和兄弟们天各一方，想见而不能见，这种痛楚你能了解吗？（手指屏幕）再读“王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。”
5、虽然王维身处长安，但我们知道，他的心一定早已飞到家乡飞到亲人哪儿去了，这种感受你能体会吗？（手指屏幕）再读“王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。”
6、出示：此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。如果你是王维的兄弟，当你头插茱萸、登高西望的时候，你在望什么呢？
7、真是手足情深啊！我相信你的兄弟王维也有很多话想对你说。现在你可以是王维，也可以是王维的兄弟，把你最想对对方说的话写下来，让鸿雁为你们传递这份思念。
8、谁愿意第一个与我们分享你的心声呢？
四、深情诵读
1、17岁的少年王维望着热闹的长安城，想到了过去，想到了现在，想到了兄弟们，想到了兄弟们对自己的思念，他想了很多很多，这个词语就是——思绪万千。一起读读这个词。
思绪万千的王维将这浓浓的思念都融进了这四行诗中，我们一起来读。出示：诗句。
2、你就是少年王维，当你站在冷清的庭院里，沐浴着轻柔的晨风，你情不自禁地吟诵道——读；当你站在高高的山坡上，遥远着遥远的故乡，无限深情地吟诵道——读；夜深了，你因为思念家乡亲人而无法入睡，望着窗外皎洁的明月，你心潮澎湃地吟诵道——读。
五、拓展延伸
1、每逢佳节倍思亲，古往今来，有这样感叹的又何止王维一人。为南京建设作出贡献的农民工伯伯们，他们也会“每逢佳节倍思亲”；在海外求学的莘莘学子们，他们也会“每逢佳节倍思亲”；为了保卫祖国，在边疆驻守的战士们，他们也会“每逢佳节倍思亲”。你还知道哪些诗人的哪些思乡名句？
2、你看还有呢？出示：这是隋朝诗人薛道衡的思乡诗：人归落雁后，思发在花前；这是诗仙李白的诗作：举头望明月，低头思故乡；这是诗圣杜甫的诗，烽火连三月，家书抵万金/露从今夜白，月是故乡明；这是宋朝诗人王安石的思乡诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还？这是张九龄的思乡诗：海上生明月，天涯共此时；这是宋代的苏轼这样写道：但愿人长久，千里共婵娟。（引言可有变化）
3、到了现代，思乡之情仍未改变，这是现代诗人余光中的思乡诗——
4、同学们，虽然我们不是诗人，但永远割舍不掉的是浓浓的乡情，割舍不掉的是浓浓的亲情。当我们身在远方，思念家乡思念亲人的时候，就会想起少年王维写来的这首经典的思乡诗。（手指屏幕）师生共诵。
