小本子 大作用 ──说说我的作业记录本
谈不上是什么教育或教学的创新，起初我设立作业记录本是发现有的孩子总是忘记作业导致少写或不写作业，而有些家长工作繁忙我也是每天忙忙碌碌，没有那么多的时间见面交流或者电话交流，于是就想到让他们把作业记录在本子上，让家长在家能根据这个本子，更好地监督孩子学习，在孩子完成各项作业之后进行签名，第二天早晨会作业本一样收上来我进行批改。尽管这项工作每天给家长增添了一点负担，也给我在批改完两个班的数学作业之后增添了很多的麻烦，但是我们（孩子老师与家长）都从中获益匪浅，彼此加深了了解，相互配合，共同促进了孩子的进步！
记录本承担的主要作用如下几点：
一、记录每天的家庭作业，按时按质的完成作业；
二、记录孩子小小的进步，老师及时提出表扬，让家长在第一时间内和孩子一起分享进步的喜悦；
三、记录孩子当前的不足，老师提出合理的建议，和家长配合帮助孩子及时改正缺点；
四、记录孩子学习中的错题，并整理订正在本上，便于巩固复习再利用；
五、记录家长对我教育教学工作的认可 以及工作中存在的不足，享受被认可的喜悦，并及时调整工作中的不足，便于更好的为孩子的发展服务；
六、记录老师与家长之间的真诚交流，给孩子的成长留下美好的回忆。
苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”。
我也常说教育好孩子需要三方面的努力：老师的指导与牵引，家长的配合与支持，孩子自身的不懈努力！
通过实践，小小的作业记录本的魅力远远超出了我当初的想象，它在我的教育教学工作中发挥着特殊、奇妙的作用，所以每天无论我有多么忙碌，我都会认真批改，凡是有家长留言的我都会认真阅读，并及时给予回复。我希望这本小小的记录本能够为孩子们的健康成长撑起一片晴朗的天空。
