在列方程解决实际问题时，学生根据数量关系式有时会列出未知数恰好是减数或除数的方程。教参上说：“教师可肯定学生的想法是正确的，但是这样的方程暂时不能解，要重新根据数量关系列方程”。我认为根据学生已掌握的“减数=被减数-差，除数=被除数÷商”的关系式，完全可以解这两种方程。例如，练习二的第7题，如果学生根据“长÷宽=1.5”这一数量关系，列出的方程就是144÷x=1.5，再根据关系式得出x=144÷1.5。
