校本俱乐部独轮车带来的思考
青少年独轮车运动的发展主要存在以下几点问题：
1.独轮车文化的推广力度不足。目前，独轮车运动的推广手段主要集中在专业赛事的举办和专业俱乐部的成立，缺少社会化的宣传方式，导致独轮车文化宣传的覆盖面小，宣传影响局限在小范围内，难以真正在青少年群体中进行广泛推广。
2.在高校运动中的普及程度低。独轮车运动目前的主要开展群体集中在中小学阶段的青少年，在高等院校的普及程度较低，爱好独轮车户外运动的高校学生寥寥无几。
3.专业的独轮车教练储备不足。独轮车运动具有一定的技术性，需要在一定的指导下才能够更好的掌握，避免受伤，加大推广力度。我国的独轮车运动起步较晚，独轮车技术领域的专业人才储备严重不足，成为制约独轮车运动在青少年群体中普及的重要因素之一。
4.全国性的独轮车赛事不多。我国目前的独轮车赛事主要有全国独轮车锦标赛、全国独轮车精英赛，与该项运动发展较为成熟的国家相比，比赛种类严重不足，例如：日本将独轮车运动比赛分为比赛和表演赛两种，并且每年将在日本国内的40多个地区举办独轮车运动赛事，使独轮车运动已经成为该国的一项大众健身项目。
5.地区发展不平衡。独轮车运动虽然在我国取得了较快的发展，但在不同地区之间存在着发展不平衡的问题。东部地区由于信息的流通速度快，更容易接纳新鲜事物，因此对独轮车运动的开展也较为顺利，部分中小学院校已经将独轮车运动纳入到学校的体育课程之中。中西部地区由于经济发展水平的限制，信息流通的闭塞以及观念更新速度慢等问题，独轮车运动的推广较为缓慢，开展独轮车运动教育的中小学院校更是凤毛麟角。
独轮车运动既拥有表演和竞技的特点，又强调了合作、沟通、协调的重要作用。青少年通过参加独轮车赛事既可以锻炼自己的综合素质，感受竞争的压力和成功的喜悦，又可以丰富自己的业余生活。因此，可以通过加强独轮车运动的舆论宣传、加强在高等院校的推广力度、培养专业的独轮车运动教练、丰富全国独轮车赛事、促进不同地区间独轮车运动的协调发展等手段，促进独轮车运动在青少年群体中的更好发展。
