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做朴素的教科研 ——六合中专校开展第十一期市、区个人课题培训

近日，在图书楼一楼录播室召开了第十一期市、区个人课题培训会，教学督导与教师发展处王传开主任、张琼副主任及第十一期市、区个人课题参与者共同参加会议。

开主任提出，课题是做出来的，而不是写出来的；课题研究不是摸着石子过河，而是科学规划、按部就班地做研究，这是做好课题的前提条件。我们倡导真研究，关注真问题，运用真方法从而取得真效果，回归教科研本色，树立大教科研观，做朴素的教科研。

从申报立项、研究实施到鉴定推广解读课题研究的环节与步骤。立项是一个好的开头，代表着顺利解题的一半，但不代表能顺利结题。从立项到结题的过程是如何做课题的过程，也是考验教师学习、思考、成长的过程。“为什么要开题论证”“开题报告如何写”开主任以举例子、列图表的方式向大家进行了形象生动地说明。

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最后，开主任就第十一期个人课题的管理问题和大家进行交流。在准备研究阶段要做好制定实施计划、文献、调研和自我论证；在实践研究的第一阶段要重行动研究，课堂实践、教学反思、研讨交流，参加网培撰写心得，完成期中检查；在实践研究的第二阶段用经验总结法总结实践成果、撰写案例、论文，发表文章或两篇文章获奖；在研究总结阶段要注重材料的整理，研究报告的撰写。课题结题需要上交的材料、结题的时间、要求及注意事项开主任均做了细致的解读。

做课题是一件枯燥但有趣的事，枯燥在于需要大量的时间精钻细研，有趣在于收获的是真才实干，这条路没有捷径，唯有低下头、静下心，埋头苦干，成功不会辜负每一个认真努力的人。