南京市职业院校2019～2020学年度第二学期教育教学工作会召开

    5月29日上午，南京市职业院校2019～2020学年度第二学期教育教学工作会在南京市莫愁中等专业学校召开。市教育局副局长潘东标、职社处处长黄子亮、职社处副处长刘建刚、市职教（成人）教研室主任章宏等领导以及全市职业院校校长、分管教学副校长、分管科研副校长、在线教学工作先进代表等参加了会议。会议由市职教（成人）教研室书记凌巍主持。

市职教（成人）教研室副主任孔晓华以《做智能时代的职（智）教师》为题，回顾了延期开学期间，全市职教同仁化“危”为“机”，全力组织与保障在线教学，实现“停课不停学”的情况。对后疫情期间教育教学提出要求：一是由在线教学回归学校课堂后，各校要组织教师对“平移常态课堂”、“在线翻转课堂”、“在线项目教学”三类网课模式进行科学分析，合理调整教学安排，走好复学路；二是教师要主动适应信息化、人工智能等新技术变革，推进教法和学法的同步变革，让教学更智慧。

市教育局职社处副处长刘建刚宣读了“南京市职业教育‘在线教学优秀项目’和‘在线教学先进个人’表彰名单”。现场领导为获奖学校、个人颁奖。在线教学先进个人代表，南京高职校郭梅老师作了“在线教学分享”的精彩发言。玄武中专校副校长樊玉敏，做了题为《运用“三平三端”实施，以“还原课堂”为目标的线上教学实践》分享。在线教学优秀项目代表，中华中专校长张勇、莫愁中专书记姜丽分别做了《同心聚力，立德树人，打赢线上教学质量效益战》、《重实干，显莫愁精神；有作为，为职教添彩》线上教学汇报。

市职教（成人）教研室主任章宏对全市职教教科研工作提出具体要求。本学期将聚焦南京职教高质量发展主题主线，进一步弘扬“崇德、精技、创新、品位”的教科研理念；进一步巩固南京职教教科研在全省的首位度，以扎实的理论实践研究和精品成果的培育，充分彰显教科研的引领支撑作用；进一步强化校室自身建设，以骨干队伍的打造和一流作风的培育，全面提升教科研服务质量和水平，努力办好师生满意的职成教教科研。

南京市教育局职社处处长黄子亮对全市职业教育新学期工作进行部署，本学期重点做好14项工作：继续抓好疫情防控、加强职校德育、规范有序开展招生、完善职业教育和培训体系、加快发展现代职业教育、推进现代化项目建设、提高师资专业化水平、促进产教融合校企双元育人、提升教育教学质量、加快信息化步伐、推进职业教育国际化、重视宣传工作、规范经费使用和管理、强化学校安全管理。

最后，市教育局副局长潘东标做了题为《“宅经济”“新基建”背景下教育新生态——后“疫情”时代的适应与超越》的分享。他讲到，在个性化学习环境、多样化学习模式和现代学校治理的新型教育体系下，人类学习方式在迈向“泛在学习新生态”，教育教学要向“聚集混合教育新常态”改革，追求更有伦理的科学教育和“平等的人文精神”。疫情期间“在线教育”从配角变成主角，后“疫情”时代教育转型，职教教育要从生态重构、素养提升、专业变革等三个方面与之适应与超越，要多维协调创新，做到线上线下混合育人。他指出，全民在线教学是变革趋势，学校要抓住机遇与挑战，要充分发挥智慧校园的作用，打造适合人全面发展的“互联网+教育”大平台，服务人才培养和学校发展。他强调，重建面向未来的教育生态，教师一定要具有数字竞争力，要从过去的基本PC互联网思维转变为现在的移动互联网思维，要有设计思维。他希望，面向未来的教育生态，职业院校专业要加速转型，提升专业链和产业链、人才链的吻合度，要建立智慧学习工“场”，要打造“淘宝型”职业教育服务社区，建设具有职教特色的网络学习空间，让网络学习空间更有温度、更有层次、通畅精准、更有“归属感、认同感、成就感”、更有活力、更有品位。（ 文：朱晓冉 ）