江宁高职校立足疫情防控开展心理健康教育

    自1月份疫情爆发以来，江宁高职校立足疫情防控，加强学生心理健康教育。学校心育中心负责人聂小凤指出，疫情导致的居家不外出、延迟开学、网络学习、戴口罩等一反常态的行为不可避免地会带给学生不同程度的心理影响，学校要及时开展心理健康教育，确保疫情防控期间学生心理健康。

学校心育中心着眼于预防，开设心理健康课程，开展心理健康调研。2月份开始，学校心育中心专职心理学科老师响应学校“停课不停学”号召，开展线上心理健康课程授课活动，同时进行线上心理问题普查。老师们对数据进行了细致分析，初步了解各系部学生烦躁、焦虑的情绪情况，一方面将有关情况向班主任、系部负责人反馈，一方面开展线上心理健康讲座，并利用学校微信公众号推送有关文章，指导调整学生心态、与家庭成员和谐相处。

心育中心通过线上线下的形式做好个别辅导。学生未返校期间，心育中心继续做好线上心理健康普及工作，针对班主任提供的个案及学生通过网络个案预约形式通过QQ、微信、心海软件系统、电话上进行个案情绪疏导等心理咨询。其中建议1名患有抑郁症的学生到医院进行科学检查、规范治疗。3月底，学校第一批学生复课，学校心理咨询室正常开放，专职心理健康教师开始接待来访学生，做好个别辅导，助力同学们调整好复课初期的身心状态，从而尽快投入到学习之中。

5月18日，学校月华路校区全部复学复课，学校心育中心利用班会课，以广播讲座的形式开设开展主题为“职业学校疫情防控常态化背景下学生的心理调适”的讲座。聂小凤老师从情绪状态的调适、人际关系的调适、学习行为的调适等方面就职业学校疫情防控常态化背景下学生如何做好心理调适跟同学们做了分享。

5月25日是全国大学生心理健康日。学校心育中心开展主题为“我爱我”“关爱健康，呵护心灵，身与心同行”系列宣传活动。通过校园显示屏、橱窗张贴海报宣讲心理健康知识，心理协会会员发放心理咨询预约方式传单，按楼宇分别设点进行现场咨询登记等方式，让更多的学生了解心理健康知识，帮助同学们正确地认识自我，享受青春带来的美好、快乐和希望。