家校合力 齐心战“疫”——溧水中专校单招部“停课不停学”之家长篇

苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教学过程就会像纸做的房子一样倒塌下来”。在延期开学这段特殊日子里，加强家校之间的沟通互动显得尤为重要。线上教学活动的顺利开展离不开教师的悉心投入，更离不开广大学生家长的密切配合。

单招部钟超华副主任尤为重视家校合力。他指出：这段特殊时期学生的学习活动场所主要是在家，离开了学校的教学环境，缺乏了学校各种规章制度的约束，不少学生往往会出现烦闷、懈怠和分心，教师对学生学习的监管也受到了很大影响，仅仅靠签到打卡、在线互动等方式很难达到理想效果，此时需要家长在一定程度上代替教师在家进行常态化监督。面对特殊时期的教育挑战，学校和家庭这两个关乎学生成长的重要参与者应当积极沟通配合，更好地保障学生良好学习成果和身心健康发展。

据单招部不少班主任反映，疫情期间，很多家长重视孩子的学习成长，配合教师一起监督孩子在家上课、完成课后作业以及参与班级在线活动，主动检查孩子是否能够按照教师的要求参与学习活动和完成学习任务等，特别是在监督学生是否以学习为借口在手机、电脑等电子设备上做其它事情方面，家长发挥了实质性作用。

在单招部各班班主任与家长的密切交流中，不少家长纷纷表示，在家的“小课堂”让他们承担着“家长”和“教师”双重角色，这让他们深刻体会到教师日常管理的辛苦，并对学校教师的辛苦耕耘和无私奉献表达衷心感谢！同时他们表示，将坚定支持学校工作，密切配合学校共同教育孩子，与学校携手共筑孩子美好的明天！

值此抗“疫”特殊时期，深感家校情融，寄意高远。单招部正不断尝试优化网络授课模式，加强与家长的在线沟通与信息传达，同时也希望家长给予学校多一些理解、支持和配合，与学校共同合作，积极引导孩子在家认真学习和进步。相信在学校的精心组织和家庭的积极配合下，一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利！

                                       （溧水中专校  徐敬成）