为正视差距、提升标杆,改革创新、争创一流,奋力推动学校德育工作上台阶、上水平。2019年11月18日下午,溧水中专校专门邀请溧阳中专校德育副校长王恬忠到校开设讲座,畅谈德育工作经验。溧水中专校相关处室负责人、教学部负责人、全体班主任以及35岁以下青年教师到场聆听。讲座由孙祥副校长主持。
溧阳中专校王恬忠副校长在介绍该校发展简史、办学规模、专业特色等基本概况后,重点就德育管理工作进行了介绍。王恬忠副校长从“学校的认识与思考”“学校的行动与实践”“学校的成功”三个方面进行具体阐述,介绍了学校学生管理宗旨、基本原则、具体措施等方面一一进行了阐述,溧阳中专秉承“良好的行为习惯是职业学校学生最重要的技能”,“严格规范的管理是实实在在的素质教育”的理念,学校高举三面大旗,将规范管理上升为学校战略,在学生学习、行为规范、仪容仪表、秩序管理、寝室管理等方面都有严格的管理制度和措施,在校园内大力营造出严格管理的氛围,引导学生尊其师,信其道。树立教育的尊严,教育的威信。王校长还介绍了溧阳中专的“十条禁令”、“全员育人”等制度,要求同学始终把学校的十项禁令作为自己行为规范的红线和底线,自我规范、自我约束。学校还从红线,底线,标准线,高位线等加强学生的引导,提升学生管理质量。王副校长在介绍学校具体做法时,在抓班级、抓学生具体问题的同时,更注重抓管理队伍,做到全员参与,齐抓共管,严格管理,事事精细、处处精致、时时秩序,营造氛围,抓压力传导,抓责任落实,抓要求落地,抓问题整改,从而厚实了学生规范管理的基础。溧阳中专正是因为有了积极的文化引领,才造就了溧阳中专高效的规范管理,才使得我们的学生规范养成教育落地生根,开花结果。
讲座后,孙祥副校长对溧阳中专严格规范管理高度赞赏,溧阳中专是江苏省中职学校德育工作先进集体,其历经十年磨砺而形成的学生管理模式在省内颇具影响。孙副校长代表学校感谢王恬忠副校长毫无保留的“传经送宝”。同时,孙祥副校长也对本校班主任提出要求和希望,希望大家能在学习、交流中进行自我反思,多多思考“做什么?怎么做?为什么这样做?等问题,努力寻找适合本班的管理方式,进而形成自我特色,提升班级管理水平,推进学校乐德德育体系特色发展,全面提升学校的育人水平。
(溧水中专校 储海平)