问进的反思
看“一只特立独行的猪”
王小波写他的知青生活养猪的经历：
这只猪如何让喂过的人喜欢，可让一些人恨：因为它太特别了，会学汽笛叫，害得工人听了早换班。领导要枪杀了它，一百人也逮不住它，跑了。从此与居心叵测的人保持距离。猪完全知道怎样生活。对生活做种种设置的是人特有的品性。他的文章道出了很多人与猪的区别。
人总想按自己的愿望改变世界，水泥森林的高楼，没有多少土壤还要种植的树木。自然给人们教训：破坏植被----沙漠化------山洪爆发。猪是受害者，因为人。人们吃了猪肉，还骂猪笨，人死了可能没猪能肥田。
我以为：教师首先是一个好人，他才能被学生接受。他能对每一个孩子认知这个生命来之不易。这个孩子的个性被尊重。只有尊重学生，学生才能尊重你。无论你的表扬或批评，学生心服口服。如果只是认为自己是精英，别人是笨蛋，高高在上，几多刁难刻薄是不会得人心的。
有时学生犯错，了解原因，平等交流，比恶狠狠教训要好的多。可能一时不能让学生记住，但长久下来，学生会慢慢改变的。教育就是要改变人的。
