南师大附小开展“教海探航，我来了”主题科研活动
- 发布时间：2016-11-24 16:28
- 作者：孙权
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11月23日下午，伴着今年冬天的第一场雪，全校老师集中在四牌楼校区的阶梯教室，开展了“教海探航，我来了”主题科研活动。
教海探航，江苏教育界的奥斯卡。从 1989 年至今，已是第 28 届，它是无数江苏教育人魂牵梦绕的舞台，引领着无数探航人踏浪而来。活动一直坚持“高举‘苏派’旗帜，深化课程改革，推进素质教育，提高育人品质”这一主题，有效地激发了一大批青年教师与教育管理工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教育教学改革的热情。
在刚结束的第28届征文竞赛中，学校老师分获了一、二、三等奖，可谓硕果累累。活动中，几位前往南通参加颁奖仪式的老师向全校老师分享了他们带回的满满的学习收获和体会。
孔琦老师是一位年轻的教海探航水手，仅工作三年的她凭着对体育教学的较真劲，对课堂教学的创新意识，荣获了本届征文二等奖的佳绩，令人心生敬佩。孔老师给大家分享了她的教海探航心路旅程，感叹“教海探航，想说爱你不容易”。孔老师说文章的构思源于一节“我是小小消防员”的体育课，之后为了发挥器材的最大作用，专门为消防梯设计了一个游戏单元，每一个游戏都有对应的延伸，让每个孩子都有属于自己水平的游戏，且在属于自己的体育课堂中尽情游戏的同时掌握运动技能。就这样，文章也就建构好了，孔老师也打趣说，磨文的过程就是文章从瘦骨嶙峋到白富美逐渐丰盈的过程，这中间是老师日积月累的专注和用心。
接着，汪清老师从学习者的角度，讲述了自己能够和江苏以及全国的教育精英亲密接触，前往聆听当前教育界最前卫、最领先、最优秀、最杰出的教育专家、特级教师的写作指导与经验总结，感觉幸福并感动！同时将自己拍的很多现场视频，和全校老师一起分享，三段视频分别从：文章的话题哪里来；大标题与副标题的学问以及老话题怎么办？三个方面给大家带来最前线的专家解读，带老师们身临其境。
紧接着，提秀雷副主任进行了佳作分享，同时带来了教海探航的新风向：文章更注重内涵，而绝不仅是华丽的形式。
活动最后，谢丽主任进行学校“霞光杯”获奖论文与市级个人课题立项的颁奖，同时期望更多的老师化身教海探航的水手，沉浸教学，分享教育！相信“教海探航”的相聚，是为了让我们遇见更好的自己！让我们记住今天的感动，不忘初心，沿着“先生”的足迹，继续向前！（南师大附小 杨婧）